自分がいまどんな気持ちか考えてみよう

感情的になると「どうして？」「なんで？」というような気持ちでいっぱいになり、

つい言葉よりも先に行動にうつしてしまうことがあります。

特に、お子さまの場合は　“自分の気持ち”　を他者に伝えることが難しいため、

周囲から見ると、結果として「突然の感情の爆発からくる行動」に見えてしまいます。

そんな時は、まずお子さまが怪我をしないように

安全を確保（危険なものを遠ざけるなど）を第一に優先させてから、

一旦クールダウンをして気持ちを落ち着かせることが大切です。

（一部の例）

・その場を離れ、落ち着く場所（静かな場所、1人になれる場所）に移動させる。

・感覚が過敏になっていることもあるため、刺激を減らす。

➡　必要以上に声掛け・注意することにより、子どもの注目要求を叶えたり、要望の手段や興奮に繋がることがあります。

・深呼吸などを行なって、心を落ち着かせる。

・時間が経つのを待つ。

・イライラした原因を突き止めるため、ノートに気持ちを書く。

・普段からストレスや疲労を溜め込まない。

➡　身体を動かしたり、睡眠時間を確保する。

そして、できればお子さまが落ち着いたタイミングで

「落ち着けたこと」

に着目して、しっかり褒めるようにしましょう。

すぐに結果が出ないため難しいことではありますが、

そうすることによってお子さまは徐々に安心感を抱き、

さらには気分を落ち着けるための方法として学ぶことに繋がっていきます。

ウォレスでは、自分の気持ちを知ることや

気持ちを落ち着かせる方法を実践したり、

様々な場面を想定したSST（ソーシャルスキル）も行いながら、

自分の感情を理解し、言語化することを学んでいるお子さまもいらっしゃいます。

「自分はこんな気持ちだ」と気づけるようになること、

言語化して周囲に知ってもらうことによって気持ちが楽になることがあります。

参考文献：癇癪って防げるの？回避法やクールダウン法、相談先などを専門家が解説

マンガで学ぶ癇癪

https://h-navi.jp/column/article/35028603

WALLESS ACADEMY　加藤

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第２回「ウォレス・ペアトレ」を開催いたしました

第２回「ウォレス・ペアトレ」では、

講座を5回に分けて子育てのスキルを一つずつ、

実践的なワークを交えながら取り組んで頂きました。

「ペアレント・トレーニング」とは、

子育てに悩んでいる保護者の方々が、子どもへの具体的な対応方法を知り、

保護者の皆さま自身の自己肯定感を高めていくことを目的として開発されたプログラムです。

「ウォレス・ペアトレ」では、

講義形式でスキルを学ぶだけではなく、

実際の子育てで困っていることや、

お子さまのご様子、

また、ご自身の悩みについて

ワークを重ねながら参加者の皆さま同士でお話をしていただきました。

このようにワークを多く取り入れたことによって、

より実践的で身近に子育てやご自身について考える時間を作ることが出来たように感じます。

さらに、参加者の皆さま同士で話し合ったことで、

１人では気付けなかった視点に気付かれたり

お子さまが「出来るところ」に

より多く注目するようになられたりしていました。

５回という大変長丁場の中、とても熱心に取り組んでおられ、

最終回の「ウォレス・ペアトレ」では、皆さんがにこやかな笑顔でお帰りになられていました。

その表情を見て、私も嬉しさがこみ上げてきました。

「ウォレス・ペアトレ」をきっかけにして、

参加者の皆さまが子育てと真剣に向き合い、

お子さまだけではなく、ご自身について振り返る姿は、

一緒に参加した私たちウォレスのスタッフにとっても、大変多くの学びがありました。

お子さまに対する想いや、ご自身の「学びたい」という強い想いは、私たちに多くの気付きと刺激を与えてくださったように感じます。

この「ウォレス・ペアトレ」で、皆さまにとって一つでも新しい気付きが得られたならば幸いです。

今秋にも、第3回目の「ウォレス・ペアトレ」を開催する予定となっております。

皆さまのご参加を心よりお待ちしております。

（瀧野）

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福井東ロータリーアクトクラブ様より教材を寄贈して頂きました。

令和５年６月、ウォレスアカデミーにて福井東ロータリーアクトクラブ様より教材の寄贈がありました。

「発達障害についての卓話」とういうことで、障害児への福祉サービスとして当事業所が提供しているサービスや発達障害の３つの特性についてご説明。

アカデミーの1日の流れや実際に使用している教材のご紹介、

またアカデミーでの活動で、お子さまに合わせた教材を充実させると良い点をご説明させて頂き、

それをふまえて、今回寄贈頂く教材をご紹介させていただきました。

その後、２グループに分かれて実際にいくつかゲームを体験していただきました。

実際に、卓話に参加された皆さまからは、

発達障害について初めて聞いたという意見もあり、

どういった活動ができるのか、またお子さまの強みを、

どう引きだしているのかを知って頂く良い機会になったとの事でした。

素敵な教材を頂き、どうもありがとうございました。

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全体必須研修の実施報告

令和５年５月、ウォレスアカデミーにて全体必須研修を実施し、「虐待防止・身体拘束・感染症対策」について会社全体で確認しました。

■虐待防止について

虐待の区分、身体的・性的・心理的・放棄放置・経済的の５つの観点において、具体例を挙げながら気を付けるべき点などを確認。

それらを踏まえて、障害児通所施設WALLESS ACADEMYにおいての虐待防止について特に重点的に話し合いました。

■身体拘束について

やむを得ず身体拘束を行う時の留意点等について確認しました。

■感染症対策について

感染症対策の基本である「持ち込まない　拡げない　持ち出さない」に基づき、感染症の基礎知識や嘔吐物の処理方法を確認していきました。

スタッフ全員で情報を共有し、皆さまに安心して通所いただけるよう、運営を行ってまいります。

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保護者様対象「ウォレス・ペアトレ」のご案内

昨年ご好評をいただきました「ウォレス・ペアトレ（ベーシック）」を本年も開催することとなりました。

「ペアトレ」とは、「ペアレント・トレーニング」の略称です。

お子さまへの対応方法を身に付けることで、お子さまと良い関係性を保ち、さらには親御さん自身の自己肯定感を高めることを目的として開発されたプログラムです。

５回に分けて、子育てスキルを具体的に分かりやすくお伝えし、さらにワークを通して練習をすることで、実践的に使えるようにしていきます。

また、ワークなどで保護者様同士が意見を交わしたり、思いを話し合ったりする場面も大切にしていきますので、交流を深めてもらえればと思います。

同じ立場の方からの言葉は、心のエネルギーになり、子育ての素敵なヒントになると思います。

～昨年の様子～

ウォレス・ペアトレ（ベーシック）・・・全５回

■日程

①６月　４日（日）子どもの行動を３つに分ける

②６月１１日（日）好ましい行動を増やすには

③６月２５日（日）好ましくない行動を減らすには

④７月　２日（日）子どもに伝わる話し方

⑤７月１６日（日）子どもと良い関係を作るには

■時間　　　１０時～１２時

■場所　　　ウォレス４階　ホール

■募集人数　８名（ご夫婦での参加も可）

■参加費　　受講料はいただきませんが、本講座は事業所内相談支援加算Ⅱ対象となっております。

■教材費　　５，０００円（全５回の資料代）

・ご夫婦で参加の場合は１家庭５，０００円

・再受講の方は２，０００円

■担当講師　前田幸子　瀧野亜利紗　西邦枝

（ウォレスアカデミー児童指導員）

■申込方法　ウォレスアカデミーへお電話

（０７７６－５０－３６２３）、または公式LINEでお申込ください。

■申込締切　令和５年５月２７日（土）１８：００

■その他　　全５回の参加が望ましいですが、欠席されても資料は全てお渡しします。

皆様のご参加を、心よりお待ちしております。

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